A Professora Vanesca Severo, de Ciências, propôs aos alunos do 7º ano uma atividade de Robótica Educacional na qual eles montaram, programaram e testaram máquinas simples, como alavancas, polias e roldanas. A atividade foi uma oportunidade para os alunos aplicarem os conceitos teóricos de física, abordados em aula, ao construir e programar modelos de robôs que utilizam essas máquinas para realizar tarefas específicas.
Ao relacionar o conteúdo aprendido sobre forças, trabalho e movimentos com a prática em robótica, os alunos vivenciaram a utilidade das máquinas simples no cotidiano e compreenderam como esses princípios são fundamentais para o funcionamento de dispositivos tecnológicos. A experiência reforçou o aprendizado, e estimulou o pensamento lógico, a criatividade e o trabalho colaborativo entre os colegas.
